Diskussion:Darstellendes Spiel

Einseitig und nicht objektiv

Auf mich macht dieser Artikel den Eindruck, als stamme er aus einer Werbebroschüre. Vor allem der Absatz über Hamburg als Vorreiter stellt das Ganze doch sehr einseitig dar. Ohne mich eingehend mit diesem Thema befasst zu haben, bin ich mir doch sicher, dass es nicht nur Befürworter dieses Faches gibt. Der Mangel dieses Faches an Schulen rührt m. E. nicht nur aus einem Mangel an Lehrern, sondern auch mangelndem Interesse der Schulen. Im Grunde würde es ja schon reichen, wenn nicht in jedem zweiten Satz implizit oder explizit betont würde, wie toll dieses Schulfach doch ist. Ein bisschen mehr Objektivität bitte! -- LE (nicht signierter Beitrag von 85.176.190.154 (Diskussion) 18:39, 8. Nov. 2013 (CET))

Pädagogischer Ansatz

Man projeziert doch mehr das eigene Leben auf das Dargestellte und nich andersherum. Meiner Meinung nach sollte dieses Fach den Kinder helfen mit Spielerischen Methoden ihr Leben in der realen Welt zu verstehen und mit Humor sich selbst zu durchschauen. Das was viele Lehrer in diesem Fach ganz einfach falsch machen ist, dass sie mehr auf Arbeit im Sinne von wertlosen Text-Wiedergaben Wert legen als auf die entwicklung der körperlichen Spielschaffung.
(Der vorstehende, nicht signierte Beitrag stammt von 84.190.207.90 (Diskussion • Beiträge) 13:50 Uhr, 9. Mai 2007)

Auflistung von Schulen

Wie wäre es, wenn eine Auflistung von bestehenden Artikel über Schulen erstellt wird, in denen Darstellendes Spiel unterrichtet wird, da ja eben nur wenige Schulen dieses Fach anbieten? – Despairing ♠, 20:26, 12. Jun. 2007 (CEST) Das wären dann wahrscheinlich schon wieder sehr viele in einer Liste.--Martin Schulz 19:38, 17. Sep. 2007 (CEST)

Ich glaube, das schwankt auch zu sehr. Ich habe an meiner Schule damals das Fach belegt, aber soweit ich weiß, war das mehr oder weniger, weil eine Lehrerin sich da eingebracht hat. Seit diese keine Zeit mehr hat ist das Fach wohl gestrichen... ich denke, dass das an anderen Schulen ähnlich ist - eine Liste halte ich daher für übertrieben. --APPER\^☺☹ 23:07, 11. Nov. 2008 (CET)

Nach einer Aussage des Geschäftsführers des Friedrich Verlages (Markführer bei pädagogischen Zeitschriften; vor kurzem neue Zeitschrift "Schultheater") gibt es in Deutschland geschätzt ca. 40.000 Lehrer, die in Schulen Theater anbieten. ---[Benutzer: Yola175] (12:05, 27. Aug. 2010 (CEST), Datum/Uhrzeit nachträglich eingefügt, siehe Hilfe:Signatur)

In Erlangen gibt es einen Erweiterungsstudiengang Darstellendes Spiel für Lehramtsstudenten und Lehrer: http://www.studiengang-darstellendesspiel.phil.uni-erlangen.de/ (nicht signierter Beitrag von 88.217.109.23 (Diskussion) 01:35, 10. Sep. 2011 (CEST))

Definition

Ich bin kein Theaterwissenschaftler, finde die Definition aber etwas eng. „Darstellendes Spiel“ mag auch ein Schulfach sein, aber zuallererst ist es doch die zentrale Technik der szenischen Realisation von Theatertexten (z.B. im Gegensatz zur szenischen Lesung). Sollte man die Einleitung nicht in der Richtung ausweiten? --KWa 12:29, 19. Feb. 2009 (CET)

Das Problem ist die Begrifflichkeit. "Darstellendes Spiel" als Unterrichtsfach wird in der kommenden Zeit zunehmend umbenannt werden in "Theater". Da ist es sicherlich hilfreich - analog der Kulturbereiche Kunst und Musik, auch bei "Theater" dazu zu sagen, wovon man spricht, von einem Kulturbereich einer Gesellschaft oder dem Unterrichtsfach "Theater". -- [Yola175] (12:05, 27. Aug. 2010 (CEST), Datum/Uhrzeit nachträglich eingefügt, siehe Hilfe:Signatur)

Allgemein

Moin,

ich habe den Artikel durchgelesenm, um ihn zu sichten. Ich will zwar nicht sagen, dass hier Vandalismus war, aber einiges konnte ich nicht uebernehmen. Ich kenne mich mit dem Themenbereich nicht aus, trotzdem habe ich Gruende: Bei Weblinks und Literatur standen oder haetten bei Sichtung zwei Werke von einer Person gestanden, das sieht ein bisschen nach Werbung aus. Ausserdem wurde bei einer Aenderung von Yola auf die KMK oder eine ihre Beschluesse verwiesen ohne diesen zu verlinken. Bitte keine Verweise ausserhalb der Wiki und wenn dann nur unter Weblinks/ ggf. gleich zitieren. Auch wurde beschrieben wie Selbevaluation gefoerdert wuerde bei Theater. Grundsaetzlich tut das jedes Fach und ich weiss nicht ob jede Schule Selbstevaluation und Stuhl-mit-dem-Ohr-Abtasten auf dem Lehrplan hat. Das hoert sich nach einer sehr konkreten Beschreibung an. Ich wuerde vorschlagen, dass der Artikel ueberarbeitet werden soll. Gruss, Torakoro 19:30, 4. Sep. 2010 (CEST)

Hallo Mentor, beim Sichten, wie immer, bin ich auf den Artikel gestossen. Wie immer moechte ich dich fragen, was dein Eindruck dazu ist. Ich finde der Artikel sollte zur Ueberarbeitung ausgeschrieben werden, da das Fach sehr gelobt wird und beschrieben wird, aber keine Angaben da sind, an welchen Schulen es das gibt, wie weit verbreitet es ist und keine Fachkritik oder so. Allgemein wenig Quellenangaben. Deswegen habe ich eine Aenderung auch entfernt. Gruss, Torakoro 17:10, 5. Sep. 2010 (CEST)

Guten Morgen. Du hattest ja schon auf der Disk. des Artikels geschrieben. Das ist immer eine gute Idee und deswegen habe ich das mal von meiner Disk. auch hierher übertragen und antworte auch hier, sonst läuft so etwas schnell parallel und das ist eher nicht so schön.

Zur Sache: Ich selbst bin hier kein Fachmann, daher nur kurz meine Anmerkungen. Unter Darstellendes_Spiel#Ausbildung stehen Hinweise, wo man die Ausbildung machen kann. In welchen Schulen das als Fach angeboten wird, würde den Artikel wohl bei weitem sprengen. Was würdest du unter einem Abschnitt „Kritik“ in so einem Artikel erwarten? Tipp: Informiere am besten das Portal:Theater um auf diese Disk. hinzuweisen. Grüße -- Nolispanmo Disk. Hilfe? 09:29, 6. Sep. 2010 (CEST)

Ich finde, dass zwar beschrieben wird, wie es soziale Faehigkeiten foerdern wuerde (besser als andere Faecher) und es wird von Faehigkeiten gesprochen, die Schueler haben muessten, jedoch wird nicht auf Pruefkriterien eingegangen. Bei den anbietenden Schulen meinte ich mehr, warum manche es anbieten warum andere nicht, wo es besonders verbreitet ist, wo es als erstes auftauchte. Und bei Fachkritik meinte ich nicht Kritik im negativen Sinne, sondern wie das Aufnehmen dieses Faches in den Lehrplan von verschieden Leuten, die sich mit solchen Themen beschaeftigen, empfunden wird. Die ganze Beschreibung des Faches ist ja fast ohne Quellenangaben. Gruss, Torakoro 23:07, 9. Sep. 2010 (CEST)

"Zur Ausübung des Faches sollten Schüler über gewisse Fähigkeiten verfügen." ?? Was soll das? Ist es nicht so, dass in der Schule man etwas lernt, was man noch nicht kann? Ist das hier anders? Gast (nicht signierter Beitrag von 95.222.61.75 (Diskussion) 01:33, 1. Mär. 2013 (CET))