Diskussion:Monoedukation

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Letzter Kommentar: vor 5 Jahren von Jotzet in Abschnitt Aspekte der "geschlechtsspezifische Erziehung"
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Aspekte der "geschlechtsspezifische Erziehung"

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Die Aspekte der geschlechtsspezif. Erziehung (womit man zu dem Artikel geleitet wird) kommen zu kurz. Gemessen an dem, was es heute an Literatur gibt, ist der Artikel extrem "unterbelichtet" - geschweige denn die Berücksichtigung der neueren Literatur.--sauerteig 12:56, 24. Aug. 2010 (CEST)Beantworten

Dem kann ich nur uneingeschränkt zustimmen. IMHO ist auch der IWL irreführend. Setze QS-BS Soziologie. --Hungchaka (Diskussion) 14:11, 2. Feb. 2015 (CET)Beantworten
Die gewünschten Ergänzungen einfach, so wie seinerzeit geschehen, mittels Hinzufügen bislang nicht für den Artikel verwendeter Literatur "anzuregen", war schon ziemlich lazy, entspricht vor allem aber nicht WP:LIT. Ich habe die folgenden Titel:
deshalb umseitig wieder entfernt. Wer sie gelesen hat, sollte deren Aussagen, sofern fürs Lemma verwendbar, gerne im Fließtext des Artikels zum Ausdruck bringen. --Judäische Volksfront (Diskussion) 20:46, 12. Apr. 2019 (CEST)Beantworten

Wortherkunft

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Woher kommt das Wort Seedukation? --92.74.16.107 07:04, 15. Okt. 2010 (CEST)Beantworten

Typisch für Eliteschulen

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Sollte man nicht darauf hinweisen, das tradtionell gerade Eliteschulen im Unterricht Geschlechtertrennung praktizieren? Auch wenn es heute vielleicht nicht mehr so viele sind wie vor 50 jahren, aber in England, der Schweiz, Südkorea und Russland gibt es noch welche. Und England oder Großbritannien gelten in der Theorie von Untericht, Erziehung und Lernen als seit über hundert Jahren als führend (auch wenn die staatlichen Gesamtschulen den Ruf der allegemeinen Lehranstalten in England erheblich beschädigt haben, so gelten einige private englische Eliteschulen nach wie vor als weltweit führend). (nicht signierter Beitrag von 91.52.184.142 (Diskussion) 06:33, 8. Jun. 2011 (CEST)) Beantworten