Benutzer Diskussion:WSchlagenhauf

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Letzter Kommentar: vor 14 Jahren von WSchlagenhauf in Abschnitt Enzyklopädie
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Kategorieeinträge[Quelltext bearbeiten]

Bitte trage die Kategorien in dem unfertigen Artikel mit vorangestelltem ":" ein und entferne diese Auskommentierung erst, wenn du den Artikel frei gibst! Ansonsten erscheint nämlich deine Benutzerseiten in den Kategorien. --PM3 12:04, 27. Feb. 2009 (CET)Beantworten

Technikdidaktik[Quelltext bearbeiten]

Hallo WSchlagenhauf, im Artikel steht: "Zu unterscheiden ist zwischen Technikdidaktik in der allgemeinen und in der beruflichen Bildung". Im weiteren Artkeltext kann ich aber nichts zu der beruflichen Bildung finden (zumindest, wenn ich nach beruf druchsuche). Soll die Unterscheidung noch kommen? Sie fehlt wohl noch. So sind die Überschriften alle eine Ebene zu hoch. Siehe Wikipedia:Formatierung u. WP:WGAA. Wenn du Hilfe brauchst, schreie bitte. ;-) Viele Grüße --Saibo (Δ) 01:34, 26. Mär. 2010 (CET)Beantworten

Hallo Saibo, richtig gesehen: Da fehlt was. Ich konnte den Kollegen, der die berufliche Didaktik bearbeiten sollte (die systematisch hier mit aufgeführt werden musste) bisher noch nicht zu dieser Aktion überreden. Ich hoffe, das wird bald. Danke! Gruß, WSchlagenhauf

Enzyklopädie[Quelltext bearbeiten]

Bitte unterschreibe mit vier Tilden und bitte orientiert euch an der übrigen Wikipedia. Eure Artikel zur Didaktik sind viel zu didaktisch. WP ist kein Lehrbuch sondern eine Enzyklopädie. Bitte mit einfachen auch meiner Oma verständlichen Worten die Begriffe definieren und darstellen (Omaregel), wie es in einer Enzyklopädie üblich ist, bitte kein Fachbuch schreiben.--löschfix 15:06, 8. Apr. 2010 (CEST)Beantworten

Hier der entsprechende Hilfe-Artikel zur Erklärung: WP:OMA. Meines Erachtens, und wie auch in WP:OMA beschrieben, muss nicht der ganze Artikel wirklich für löschfix' Oma verständlich sein – dennoch aber wenigstens die Einleitung bzw. die ersten paar Absätze. --Saibo (Δ) 17:14, 8. Apr. 2010 (CEST)Beantworten

Die Aussage, der Artikel zur Technikdidaktik sei 'viel zu didaktisch' ist für mich nicht nachvollziehbar. Welches Didaktikverständnis steckt hinter dieser Aussage? Der Artikel 'Technikdidaktik' ist sicherlich nicht weniger allgemeinverständlich als viele andere gute und präzise Beiträge aus beliebigen Bereichen: Die Erklärungen zu 'Beschleunigung' versteht die klassische Oma so wenig wie diejenigen zu 'Grammatik' oder 'Bruttosozialprodukt'. Ich versuche trotzdem nochmals eine vereinfachende Überarbeitung--WSchlagenhauf 17:45, 9. Apr. 2010 (CEST)WSchlagenhaufBeantworten