Diskussion:Fachschule (Deutschland)

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Abbildung/Einordnung ins Deutsche Bildungssystem[Quelltext bearbeiten]

Eine Einordnung per Diagramm sollte schon mit dem Text übereinstimmen, wenn schon die Fachschule, auch nach Rahmenlehrplan, postsekundar eingeordnet wird, sollte dies die grafische Darstellung wiederspiegeln. Ein aus dem Kontext gerissenes Bild aus einem anderen Artikel (Deutsches Bildungssystem) redundant einzufügen, ist sicherlich schön anzugucken aber in Bezug auf den Artikel Fachschule falsch. Wenn unbedingt eine Einordnung erfolgen soll, per Diagramm, so bezieht man sich am besten auf

http://www.eurydice.org/ressources/eurydice/pdf/041DN/041_DE_DE.pdf

Seite 7 anwählen.

Sollte eine reine Betrachtung der Einordnung aufgrund der Schulbildung erfolgen so sollte sich an diesem Diagramm orientiert werden:

http://www.kmk.org/doku/dt-2006.pdf

Seite 2 anwählen

Festzustellen ist, dass die Fachschule dem ISCED Level 5 B oder in Deutschland dem beginnenden tertiären Bereich zuzuordnen ist.

--84.177.110.115 18:34, 2. Aug. 2007 (CEST)[Beantworten]

Fachschulen werden in diesem Dossier dem tertiären Bereich zugeordnet:

http://www.eurydice.org/ressources/Eurydice/pdf/eurybase/2006_DNDE_DE.pdf

http://berufliche.bildung.hessen.de/bildungswege/bildungswege_bs

http://www.demo.albit.de/laa/LAA_NSB/Bwege/Bweg_nsb/sformen/index.htm

http://www.demo.albit.de/laa/LAA_BY/Bwege/sformen/index.htm

http://demo.albit.de/laa/LAA_NSB/Bwege/Bweg_br/sformen/index.htm

Und noch einmal alle Bildungssysteme in allen Einzelheiten

http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=505

--84.177.104.55 18:11, 8. Aug. 2007 (CEST)[Beantworten]

http://infobub.arbeitsagentur.de/bbz/modul1/modul_1_1.html

--84.177.98.183 10:40, 26. Aug. 2007 (CEST)[Beantworten]

Dissertation über Fachschulen in Hessen

http://elib.tu-darmstadt.de/diss/000135/

Wieviele Fachschüler und Fachschulen gibt es in Deutschland?[Quelltext bearbeiten]

Informationen findest du auf den .........

Fachschulen gehören International ISCED in den Level 5b =[Quelltext bearbeiten]

Offiziellle Quelle für alle Zweifler: http://www.kmk.org/dossier/tertiary.pdf. Wir können hier aber gerne weiterhin Äpfel und Birnen vermischen und das ganze auf Level 4 bringen. Das wäre dann aber ein Fall für die Qualitätssicherung in Wikipedia. --Xander32 22:57, 3. Mär. 2008 (CET)[Beantworten]

Und nocheinmal von der http://www.oecd.org/dataoecd/7/2/1962350.pdf Siehe Seite 60, oder Suche "Fachschulen(Germany)

http://www.oecd.org/dataoecd/22/37/39317657.pdf --Xander32 23:17, 3. Mär. 2008 (CET)[Beantworten]

Auch die Aussage der Bachelor sei auf Level 6 eingeordnet entspricht zumindest nicht dem was im entsprechenden Wiki-artikel ausgesagt wird. Dort heißt es:

Level 5A (university level) umfasst die übrige Hochschulausbildung unterhalb der Promotion.

--WerWil 10:41, 5. Mai 2010 (CEST)[Beantworten]

Der gesamte nachstehende Abschnitt ist seit Einführung der ISCED 2011 obsolet. Die Klassifizierung 5b existiert in der aktuellen (2011er) Variante nicht mehr und eine Klassifizierung nach dem 1997er Standard dürfte keinen Nutzen mehr haben. --08:39, 25. Feb. 2014‎ Benutzer:Tamtamse

Postsekundär/ Auszug aus der Rahmenvereinbarung Fachschulen[Quelltext bearbeiten]

.... Einleitung

Fachschulen sind Einrichtungen der beruflichen Weiterbildung. Die Bildungsgänge in den Fachbereichen schließen an eine berufliche Erstausbildung und an Berufserfahrungen an. Sie führen in unterschiedlichen Organisationsformen des Unterrichts (Vollzeit- oder Teilzeitform) zu einem staatlichen postsekundaren Berufsabschluss nach Landesrecht. Sie können darüber hinaus Ergänzungs-/Aufbaubildungsgänge sowie Maßnahmen der Anpassungsweiterbildung anbieten. Fachschulen qualifizieren für die Übernahme von Führungsaufgaben und fördern die Bereitschaft zur beruflichen Selbstständigkeit. Nach Maßgabe der Vereinbarung über den Erwerb der Fachhochschulreife in beruflichen Bildungsgängen (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 05.06.1998 in der jeweils gültigen Fassung) kann zusätzlich die Fachhochschulreife erworben werden.

Auszug aus: Strukturen der allgemeinen und beruflichen Bildung in Europa Deutschland Ausgabe 2009/10 /Eurydice.org

Der tertiäre Bereich umfasst die Hochschulen sowie sonstige Einrichtungen, die berufsqualifizierende Studiengänge für Absolventen des Sekundarbereichs II mit Hochschulzugangsberechtigung anbieten. Gemeinsames Merkmal von Universitäten und gleichgestellten Hochschulen ist in der Regel das traditionelle Recht, den Doktorgrad zu verleihen (Promotionsrecht).

--Xander32 09:28, 9. Sep. 2010 (CEST)[Beantworten]

aktueller Stand[Quelltext bearbeiten]

Zu unterscheiden ist die Zuordnung der Fachschule und das Niveau des Fachschulabschlusses. --]]Benutzer:Fmrauch|Fmrauch]] (Diskussion) 22:27, 12. Jan. 2016 (CET)[Beantworten]

Zu Unterscheiden ist ob der Bachelor Professional auf dem Zeugnis aufgedruckt ist (Erzieher mit verpflichtendem Vorpraktikum), Staatlich geprüfter Techniker , nur ein Anspruch Verkürzung der Ausbildung oder die tiefer angesiedelten Gesellenbriefe wie Uhrmacher oder Holzbildhauer.--2003:D2:2F10:E639:85F6:9FDD:E43F:E177 10:18, 5. Dez. 2021 (CET)[Beantworten]

Höhere Fachschulen[Quelltext bearbeiten]

Diese wurden nicht generell in Fachhochschulen umgewandelt - einige wurden wohl eher abgewertet zu Fachschulen, so die Erzieher. Es sind aber damals immer noch Höhere Fachschulen erhalten geblieben, es gibt Einrichtungen wie die Fachakademien in Bayern die auch aufgrund ihrer DQR Einstufung als Höhere Fachschulen anzusehen sind. https://www.stmas.bayern.de/fachkraefte/kindertageseinrichtungen/ausbildung.php Und es gibt eben auch wieder Neugründungen von Höheren Berufsfachschulen und Kollegs die auch Höhere Fachschulen darstellen - man kann wohl vermuten dass da das schweizerische und österreichische Vorbild gewisse Auswirkungen hat. Diese haben die Fachhochschule als zusätzliche Ebene eingeführt, die aber die Höheren Fachschulen nicht ersetzt. Auch solche Einrichtungen sind Höhere Fachschulen https://de.wikipedia.org/wiki/Staatliche_Studienakademie_Leipzig. Daher ist die pauschale Aussage, sie seien zu Fachhochschulen umgewandelt worden bzw in ihnen aufgegangen in dieser Form nicht richtig. Das betrifft primär die Ingenieurschulen, die wohl praktisch alle zu Fachhochschulen aufgewertet wurden A.D. 1971. Siehe auch der Artikel zu den Höheren Fachschulen https://de.wikipedia.org/wiki/H%C3%B6here_Fachschule_(Deutschland) --Rabauz (Diskussion) 23:20, 1. Aug. 2020 (CEST)[Beantworten]