International Association for the Evaluation of Educational Achievement
Die International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) ist ein internationaler Verband für Bildungsforschung und darf als Global Player im internationalen System-Bildungsmonitoring verstanden werden.
Der Verein mit Sitz in Amsterdam wurde 1958 gegründet[1] und veranstaltet Schulleistungsuntersuchungen wie TIMSS und PIRLS/IGLU; außerdem Assessment-Studien, so z. B. Groß-Projekte wie COMPED (Computers in Education) und SITES (Second International Technology in Education Study). Die dafür entwickelte Methodologie hat auch die von der OECD durchgeführten PISA-Studien geprägt.
Internationale Teilnahmen[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Deutschland hat sich an vielen Studien der IEA beteiligt oder mit ihr durchgeführt: Berlin-Studie 2010, EVIK, FIPS+, KWIK.[2], die International Civic and Citizenship Education Study 2016 (NRW).
Österreich hat sich bisher nur an zwei IEA-Studien beteiligt: COMPED (HAIDER 1994) und TIMSS (HAIDER 1996).
Literatur[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
- Günter Haider: Schule und Computer. Informationstechnische Grundbildung in Österreich. Ergebnisse der IEA-Studie Computers in Education. Österreichischer Studienverlag, 1994.
- Günter Haider: TIMSS-Third International Mathematics and Science Study. Population 3. Bericht an das BMUK. Boston College – Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Salzburg, 1996.
Weblinks[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Fußnoten[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
- ↑ https://www.iea.nl/about
- ↑ Studien in Deutschland | IEA.nl. Abgerufen am 13. Dezember 2021.