Kinderflamme

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Die Kinderflamme ist ein Ausbildungsnachweis in Form eines Abzeichens für Mitglieder der Kinderfeuerwehr in Deutschland und ist in zwei, drei oder vier[1] Stufen gegliedert. Die Rahmenbedingungen unterscheiden sich teilweise in den verschiedenen Bundesländern.

Aussehen und Trageweise[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Die Kinderflamme besteht aus drei[2] (teilweise nur zwei)[3] oder vier[1] verschiedenen Abzeichen gleicher Form mit verschiedener Beschriftung und Gestaltung. Die Abzeichen haben abhängig vom Bundesland die Form von kleinen Flammen, runden oder eckigen Plaketten. In Sachsen-Anhalt ist das Abzeichen beispielsweise eine achteckige Plakette, auf der die Stufen durch die Anzahl „KüBolde“ (Akronym aus Kübelspritze und Kobold) unterschieden werden.[4] Das Abzeichen kann mit dem Namen des Bundeslandes versehen werden. In Hessen wird die Auszeichnung „Tatze“ genannt.[1]

Der Erwerb der einzelnen Stufen der Kinderflamme wird schriftlich bestätigt. Das Abzeichen wird auf der linken Brusttasche getragen.

Anforderungen NRW, ST und MV[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Stufe I[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Kinderflamme Stufe I (Sachsen-Anhalt)

Abnahme durch einen Kinderfeuerwehr- oder Jugendfeuerwehrwart in der jeweiligen Ortsfeuerwehr.

Folgende Fertigkeiten sind nachzuweisen:

  • Absetzen des Notrufes
  • Nennen der Notrufnummer
  • einen 5 m D-Schlauch aus- und einrollen
  • Brandschutzerziehung (Anzünden einer Kerze mit dem Streichholz). Der richtige Umgang muss von dem Mitglied im Vorfeld erklärt werden.
    • Nur im Beisein von Erwachsenen
    • Kerze anzünden
    • Streichholz vom Körper weg anzünden
    • Kerze löschen

Stufe II[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Kinderflamme Stufe II (Sachsen-Anhalt)

Abnahme durch einen Kinderfeuerwehr- oder Jugendfeuerwehrwart in der jeweiligen Gemeinde oder Stadtfeuerwehr.

Folgende Fertigkeiten sind nachzuweisen:

  • Notruf absetzen
  • stabile Seitenlage
  • Gerätekunde, 3 Geräte müssen ausgewählt und kurz erklärt werden
  • Brandschutzerziehung: gutes Feuer/böses Feuer
    • anhand von 5 Bildern muss die richtige Entscheidung getroffen werden

Stufe III[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Kinderflamme Stufe III (Sachsen-Anhalt)

Abnahme durch einen Verbandsjugendfeuerwehrwart oder Kreisjugendfeuerwehrwart.

Folgende Fertigkeiten sind nachzuweisen:

  • Erste Hilfe: Notfallsituation wird dargestellt (theoretisch) und es muss entsprechend gehandelt werden
    • Beispiel Fahrradunfall, verunfallte Person ansprechen, Erwachsene ansprechen
  • Anlegen eines Verbandes bzw. eines Pflasters
  • Anlegen von Feuerwehrknoten: freie Wahl und binden einer Schleife
  • Brandschutzerziehung: Verhalten im Brandfall
  • Themenarbeit (Einzel- oder Mannschaftsleistung)
  • Vorführung einer kleinen Übung in der Gruppe (Kinderstafette, Löschangriff)
  • Nennen der persönlichen Schutzausrüstung einer Einsatzkraft

Anforderungen in Hessen[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Die Stufen sind als Tatze ausgeführt, wobei Tatze Stufe 1 ab 6 Jahren, Tatze Stufe 2, ab 7 Jahren, Tatze Stufe 3 ab 8 Jahren und Tatze Stufe 4 mit 9 Jahren gemacht werden darf. Es ist keine Voraussetzung, dass eine Vorstufe gemacht werden muss. Stufe 1–3 kann örtlich erfolgen. Die Stufe 4 sollte überörtlich erfolgen. Dies kann zum Beispiel im Rahmen eines Kreiskinderfeuerwehrtages, oder einer speziell zur Abnahme des Kinderfeuerwehrabzeichens Stufe 4 angebotenen Veranstaltung erfolgen.

Anforderung in den Stufen in Hessen[5]
Thema Stufe I Stufe II Stufe III Stufe IV
A Feuerwehrspezifische Aufgaben
  • 1 Knoten (kann auch der Schuhknoten sein)
  • Einfache Gegenstände erkennen (Schlauch, Strahlrohr, …)
  • 1 Knoten1)
  • Die vier Aufgaben der Feuerwehr nennen können (Retten, Bergen, Löschen, Schützen)
  • 1 Knoten1)
  • Wo bekommt die Feuerwehr das Wasser her?
  • 1 Knoten1)
  • Persönliche Mindestschutzausrüstung eines Feuerwehrangehörigen aufzählen
B Verhalten im Notfall
  • Die eigene Adresse kennen
  • Notrufnummer kennen und wählen
  • Was gehört zu einem Notruf? 2)
  • Richtiges Verhalten im Brandfall
C Richtiger Umgang mit Feuer
  • Streichhölzer richtig benutzen
  • Eine Kerze anzünden
  • Was braucht ein Feuer zum Brennen? 3)
  • Gegenstände zuordnen – was brennt, was brennt nicht?
D Sport, Kultur, Musik, Kreativität, Soziales, Ökologie Siehe unten: Siehe unten: Siehe unten: Siehe unten:

1) Knoten ab Stufe 2 ein Feuerwehrknoten. Empfohlen werden die Knoten aus dem Bundeswettbewerb der DJF.

2) Die W-Fragen: Wer bin ich? Wo bin ich? Was ist passiert? Warten?

3) Zum Beispiel am Feuerdreieck: Zündtemperatur, Richtiges Mengenverhältnis und Sauerstoff

Themenbereich D:

Im Folgenden sind für jeden Bereich Beispiele dargestellt. Es ist nur ein Nachweis aus einem der genannten Themen erforderlich. Bei der Aufgabenauswahl sollten Kenntnisse, Fähigkeiten und Interessen der Kinder berücksichtigt werden.

  • Sport: Schwimmen, Mannschaftsspiele, Dosenwerfen, „Löschen“ mit einer Eimerkette, …
  • Kultur: Museums-Rallye, Museumsbesuch, …
  • Musik: Einen Tanz einstudieren, Ein Lied lernen, …
  • Kreativität: Etwas Basteln, Malen, Handarbeiten, …
  • Soziales: Plätzchen backen für andere; Veranstaltung der Feuerwehr unterstützen, …
  • Ökologie: Nistkästen bauen, aufhängen; Waldprojekt, ….

Einzelnachweise[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

  1. ↑ a b c www.feuerwehr-hessen.de abgerufen am 6. Juni 2020
  2. ↑ Richtlinie Leistungsabzeichen der Kinderfeuerwehr NRW
  3. ↑ Richtlinie Kinderflamme Landesjugendfeuerwehr Mecklenburg-Vorpommern
  4. ↑ Richtlinie Kinderflamme Sachsen-Anhalt
  5. ↑ www.feuerwehr-hessen.de abgerufen am 6. Juni 2020
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